深圳举办“中华诗教”主题培训,800所学校共探育人新路径
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近日,深圳市“中华诗教综合育人”项目先行学校培训活动在宝安中学外国语学校集团举行。全市各区教研员、800所先行校项目负责人及诗教专家齐聚,围绕诗教实践、融合路径展开交流,推动中华诗词文化融入校园育人全过程。
活动伊始,深圳市教育科学研究院院长潘希武致辞。他肯定深圳诗教自2021年启动以来的成果,强调诗教应回归生活与诗词审美特性,坚持情感体验、直观领悟,要求先行校把握时代价值、探索融合路径、发挥辐射作用,持续深化诗教育人实践。
专题分享环节,多所学校展示特色诗教经验。南山大新幼儿园构建三级联动、四阶实施体系,以教玩具、原创动画为载体,实现幼儿诗教无痕浸润;福田东海实验小学搭建三级创作体系,推动跨学科诗教,以创作激活诗词学习;深中南山创新学校打造行为感知、义理解读、原真体悟三层诗教模式,结合AI技术与跨学科项目式学习,助力学生素养提升。

中华诗词学会诗教委员会副主任刘琴宜作专题分享,引述叶嘉莹“声音里有诗歌一半的生命”观点,阐释诗乐同源文化传统。她提出,诗教需兼顾文字解读与吟唱、吟诵,让学生在听觉体验中体悟诗词情感张力与文化内涵,实现声情相生、以美润心。
深圳市教育科学研究院初小幼教学研究中心副主任、小学语文教研员白晶总结表示,本次培训覆盖学前至高中全学段,形成“启蒙—创作—进阶”完整实践链条,各学段经验各具特色,为800所先行校提供可落地、可借鉴的实践范本。
此次培训集中展现深圳诗教实践成果,凝聚诗教育人共识。深圳将以此次活动为契机,持续深耕诗教领域,推动中华诗词文化浸润校园,传承中华文脉,助力青少年成长。
采写:南都N视频记者 周正阳 实习生 魏珊珊
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